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Innovation

  • L'innovation par le changement de posture - Est-ce lalimite? | Jean-Charles Cailliez | TEDxAlsace

    Ajoutée le 17 févr. 2017
    S'ABONNER 8,3 M
    Et si la meilleure façon d'apprendre était d'enseigner ? A moins que ce ne soit le contraire ! A la direiction d'un laboratoire de recherche et enseignant en faculté de sciences, de médecine et en école d'ingénieurs à Lille, Jean-Charles Cailliez construit une communauté apprenante interdisciplinaire. Avec des méthodes de créativité, des outils de travail collaboratif (codesign, design thinking, coworking), il privilégie les changements de posture pour inciter les apprenants à sortir de leur zone de confort. Arpenter de nouveaux territoires, construire une nouvelle pédagogie, il questionne les limites en aventurier des connaissances. Jean-Charles Cailliez dirige un laboratoire de recherche et il est enseignant en faculté de sciences, de médecine et en école d'ingénieurs à Lille. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at http://ted.com/tedx

  • Comment susciter l'innovation dans un grand groupe ? @SAFRAN ‏

    Ajoutée le 1 août 2017
     
    Comment instaurer un environnement novateur ? Dans cette vidéo, un intrapreneur de Safran nous délivre son point de vue. Il nous décrira à quoi ressemble l’innovation chez Safran.

  • Teaser MOOC Innovation de rupture

  • #MOOC Aspects juridiques de la création d'entreprises innovantes Inscriptions ouvertes jusqu'au 24 février 2017

    Source : http://www.sup-numerique.gouv.fr/cid109989/mooc-aspects-juridiques-de-la-creation-d-entreprises-innovantes.html

     

    MOOC Aspects juridiques de la création d'entreprises innovantes

    Inscriptions ouvertes jusqu'au 24 février 2017
     

    Ce MOOC aborde de façon participative les éléments juridiques essentiels à connaitre avant de se lancer dans la création d'une entreprise innovante.

    Inscrivez-vous au cours
    MOOC sur FUN-MOOC - du 2.01.17 au 6.03.2017
    Auteur(s): Jean-Marc Moulin, Sarah Andjechairi-Tribillac, Sylvain Chatry, Karine Planes de la Asuncion, Alexandre Riéra
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    Présentation du MOOC Aspects juridiques de la création d'entreprises innovantes

    Informations pratiques sur le MOOC

    • Type: MOOC, cours en ligne, quiz, attestation
    • Temps d'apprentissage: 6 semaines
    • Niveau: à partir du baccalauréat
    • Durée d'exécution: 05:00h/semaine
    • Langues: français
    • Contenu: vidéos
    • Public cible: grand public
    • Age attendu: 18 et +
    • Droits: Licence restrictive

    Description du MOOC

    Ce MOOC aborde l'ensemble des problématiques juridiques auxquelles tout créateur d'entreprise se trouve confronté. Y sont présentés :

    • les différentes structures juridiques d'entreprises que peut choisir un créateur
    • les règles élémentaires pour protéger les créations de l'esprit
    • l'état du droit concernant l'utilisation d'internet par et dans l'entreprise
    • le recrutement de ses premiers salariés par le chef d'entreprise
    • les divers modes de financements de l'entreprise au stade de sa création
    • les principaux contrats d'affaires qu'est amené à conclure le créateur d'entreprise

    Déroulement du MOOC

    Le MOOC dure 6 semaines. Chaque semaine, de 2 à 5 vidéos vous seront proposées et un quiz 10 questions la clôturera. Les semaines 2 et 3, un travail facultatif vous sera demandé :

    • un pitch sous forme d'exercice interactif sur les thématiques suivantes :
      • "projet de statut de SASU" (Société par Action Simplifiée Unipersonnelle)
      • "projet de contrat de charte internet dans l'entreprise"

    Des vidéos présentant des témoignages de créateurs d'entreprise et d'experts de la création d'entreprise émaillent les semaines de formation. Un quiz final de 40 questions sera proposé en dernière semaine.

    Plan du MOOC

    • Semaine 0 : Bienvenue dans ce MOOC
    • Semaine 1 : L'encadrement juridique de l'entreprise
    • Semaine 2 : Obligations et risques liés à la création d'entreprise
    • Semaine 3 : L'entreprise et la propriété intellectuelle
    • Semaine 4 : L'entreprise et ses premiers salariés
    • Semaine 5 : Aspects juridiques du financement de l'entreprise
    • Semaine 6 : Les contrats d'affaires de l'entreprise

    Évaluation

    Le MOOC propose des quiz hebdomadaires et un quiz final ainsi que 2 pitchs optionnels. Une attestation de suivi avec succès sera délivrée pour un seuil de réussite minimum de 50%.

    Informations pédagogiques

    Public

    • Public visé : Toute personne désireuse de créer son entreprise ou de développer une activité économique de manière indépendante.
    • Pré-requis : Aucun prérequis n'est exigé, sinon l'envie d'apprendre et d'entreprendre.

    Objectif pédagogique du MOOC

    • Objectif : Acquérir et maîtriser les connaissances juridiques de base relatives à la création d'entreprises innovantes.

    Édition et diffusion du MOOC Aspects juridiques de la création d'entreprises innovantes

    Édition

    Diffusion

    Plateforme

    Conditions d'utilisation :

    • Du cours : Droits réservés. Licence restrictive : la production relève de la propriété intellectuelle de son auteur et ne peut donc pas être réutilisée.
    • Des contenus produits par les participants : Droits réservés. Licence restrictive : la production relève de la propriété intellectuelle de son auteur et ne peut donc pas être réutilisée.

    Documents annexes - MOOC Aspects juridiques de la création d'entreprises innovantes

    Lectures recommandées

    Aucune bibliographie générale n'est particulièrement recommandée, l'offre éditoriale étant pléthorique. Chaque session comporte une annexe documentaire consignant l'ensemble des documents, officiels ou non, nécessaires au créateur d'entreprise. Des liens vers des sites internet pertinents sont aussi proposés :

  • FUN MOOC : Fabriquer l'innovation


    FUN MOOC : Fabriquer l'innovation par fr-universite-numerique

    Comment se fabrique concrètement l’innovation, et en particulier l’innovation de rupture ? Ce Mooc mobilise des objets des collections du Musée des arts et métiers pour faire comprendre les processus de l’innovation.

    Pour en savoir plus : https://www.fun-mooc.fr/

  • L'innovation et ses effets sur la croissance et l'emploi - Philippe Aghion

    Initié par les professeurs Alain Prochiantz, Administrateur du Collège de France, et Philippe Aghion, titulaire de la chaire "Économie des Institutions, de l’Innovation et de la Croissance", en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, ce projet a pour but de montrer aux élèves des lycées techniques et professionnels, tout particulièrement ceux issus des zones les plus défavorisées, ce qu’est l’enseignement par la recherche.
    Plus d'informations : http://www.college-de-france.fr/site/...