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  • #MOOC QU'EST-CE QUE LE CHAMP MAGNÉTIQUE TERRESTRE ?

    Ajoutée le 7 févr. 2017

    "Dynamique du noyau et magnétisme terrestre" : Exposé de Gauthier Hulot dans le cadre du colloque "La dynamique de la Terre, outils et concepts nouveaux" organisé par le département de Géosciences de l'ENS. Gauthier Hulot est directeur de recherche CNRS à l'Institut de Physique du Globe de Paris.

    [Image Copyright : ESA/ATG Medialab http://www.esa.int/spaceinimages/Imag...]

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  • Teaser MOOC Innovation de rupture

  • #MOOC Marketing Digital 125 Fidelización Actívate1

  • FUN MOOC : Le tourisme culturel aujourd'hui : quels enjeux ?


    FUN MOOC : Le tourisme culturel aujourd'hui... par fr-universite-numerique

  • #MOOC Cours en ligne gratuits offerts par SAP - Open SAP

     
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    Comment pouvez-vous équilibrer votre horaire de travail chargé tout en apprenant comment SAP innovations pourraient transformer votre entreprise? Avec openSAP, bien sûr! Que vous soyez un professionnel SAP, développeur, consultant, entrepreneur, professeur ou étudiant, vous pouvez rester à jour avec les dernières innovations de SAP.

    openSAP est la plateforme d'apprentissage novatrice de SAP et un leader d'opinion pour les MOOCs d’entrprise (Massive Open Online Course).

    openSAP vous donne un maximum de flexibilité pour apprendre quand cela vous convient. Par rapport à l'e-learning traditionnel, il vous offre une expérience d'apprentissage engageante et efficace grâce à la ludification et en vous connectant avec d'autres apprenants et experts SAP.

    Les cours de openSAP sont gratuits (sauf pour l'accès aux systèmes offerts en option) et sont offerts en anglais. Voyez notre liste de cours de openSAP pour plus d'informations.

    Pour découvrir les offres de formation reliées à votre cours openSAP, consultez « Les SAP Learning Journeys ». Pour en savoir plus sur les offres de formation de SAP, consultez la page Formation.

     
  • #MOOC La dématérialisation, enjeux du big data - Fabiano CHALHOUB (conférence du 10 février 2016)

    Ajoutée le 19 févr. 2016

    Cette conférence a abordé les nouveaux défis liés à la dématérialisation massive de l'information, par l'intermédiaire de notre invité, Fabiano CHALHOUB, spécialiste de la gestion du cycle de vie des données informatiques.

    Pour découvrir les conférences de l'ILERI : http://ileri.fr/actualites/conferences/
    Retrouvez-nous sur Facebook : http://facebook.com/Paris.ILERI/
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    Pour plus d'informations sur l'ILERI : http://ileri.fr/

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  • #MOOC BIG DATA & MÉDECINE PERSONNALISÉE : OÙ EN SOMMES-NOUS ?

    Ajoutée le 6 févr. 2017

    Big Data en biologie et médecine : nouveaux outils, nouveaux concepts ?

    Ces dix dernières années a vu l’émergence d’une nouvelle approche en biologie, appelée biologie des systèmes, qui s’appuie sur l’acquisition de données aussi exhaustives que possible concernant le système à l’étude. Ces données sont d’ordre génétique (ex : séquence du génome), moléculaires (ex : niveau d’expression de tous les gènes), phénotypiques (ex : pression artérielle, poids, mesures issues d’objets connectés), et aussi d’ordre qualitatif tel que des images ou radios. Une interprétation appropriée de l’ensemble massif de ces données –d’où le nom « Big Data », devenu très médiatisé, ou mégadonnées– serait la porte ouverte à une compréhension intégrative des phénomènes du vivant, tant physiologiques que pathologiques. De ce fait, autant en biologie fondamentale qu’en médecine, dans le cadre de la médecine dite personnalisée, cette approche suscite d’énormes attentes, alors même que de nombreux défis restent à adresser. L’enjeu est non seulement scientifique, mais aussi sociétal, économique, et politique.

    Cet exposé revient plus spécifiquement sur l’intrication « Big Data », complexité, et médecine personnalisée, en faisant le lien avec le développement de la modélisation, entre réalités, promesses et leurre.

    Conférence de Béatrice Desvergne, professeur à la Faculté de Biologie et de Médecine de l'Université de Lausanne, professeure invitée par le labex TransferS et Michel Morange (République des Savoirs).

    Médecin, biologiste et philosophe, Béatrice Desvergne est professeure au Centre intégratif de génomique (CIG) de l’UNIL et vice-Doyenne en charge de l’organisation de la Section des sciences fondamentales, à la Faculté de Biologie et de Médecine de Université de Lausanne en Suisse.

    En 2012, elle a été désignée Doyenne de la Faculté de biologie et de médecine (FBM) . Une nomination historique, puisque Béatrice Desvergne est devenue ainsi la première femme à la tête d’une Faculté de médecine en Suisse romande.

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  • #MOOC 2015 "Arithmétique : en route pour la cryptographie"

    Ajoutée le 9 janv. 2015

    MOOC à retrouver sur FUN (France Université Numérique) au printemps 2015.

    https://www.france-universite-numeriq...

    Inscriptions ouvertes !

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  • #MOOC Cryptographie - partie 6 : chiffrement RSA

    Ajoutée le 17 nov. 2013

    Chapitre "Cryptographie" - Partie 6 : Le chiffrement RSA

    Plan : Calcul de la clé publique et de la clé privée ; Chiffrement du message ;
    Déchiffrement du message ; Algorithmes

    Exo7. Cours et exercices de mathématiques pour les étudiants.
    Retrouvez le polycopié sur http://exo7.emath.fr

  • #MOOC Cryptographie - partie 5 : arithmétique pour RSA

    Ajoutée le 15 janv. 2015

    Chapitre "Cryptographie" - Partie 5 : L'arithmétique pour RSA

    Plan : Le petit théorème de Fermat amélioré ; L'algorithme d'Euclide étendu ;
    Inverse modulo n ; L'exponentiation rapide

    Exo7. Cours et exercices de mathématiques pour les étudiants.
    Retrouvez le polycopié sur http://exo7.emath.fr

  • #MOOC Cryptographie - partie 4 : cryptographie à clé publique

    Ajoutée le 4 nov. 2013

    Chapitre "Cryptographie" - Partie 4 : La cryptographie à clé publique

    Plan : Le principe de Kerckhoffs ; Fonctions à sens unique ; Chiffrement à clé publique

    Exo7. Cours et exercices de mathématiques pour les étudiants.
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  • #MOOC Cryptographie - partie 3 : la machine Enigma et les clés secrètes

    Ajoutée le 27 oct. 2013

    Chapitre "Cryptographie" - Partie 3 : La machine Enigma et les clés secrètes

    Plan : Un secret parfait ; La machine Enigma ; Des zéros et des uns ; La ronde des chiffres : DES

    Exo7. Cours et exercices de mathématiques pour les étudiants.
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  • #MOOC Cryptographie - partie 2 : chiffrement de Vigenère

    Ajoutée le 20 oct. 2013

    Chapitre "Cryptographie" - Partie 2 : Le chiffrement de Vigenère

    Plan : Chiffrement mono-alphabétique ; Le chiffrement de Vigenère ;
    Algorithmes

    Exo7. Cours et exercices de mathématiques pour les étudiants.
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  • #MOOC Cryptographie - partie 1 : chiffrement de César

    Ajoutée le 14 oct. 2013

    Chapitre "Cryptographie" - Partie 1 : Le chiffrement de César

    Plan : César a dit... ; Des chiffres et des lettres ; Modulo ;
    Chiffrer et déchiffrer ; Espace des clés et attaque ; Algorithmes

    Exo7. Cours et exercices de mathématiques pour les étudiants.
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  • #MOOC Mathématiques et Mouvements de foules - Bertrand Maury

    Ajoutée le 20 avr. 2015

    Dans le cadre de la semaine des mathématiques 2015 sur le thème « Les mathématiques nous transportent »

    Conférence de Monsieur Bertrand MAURY
    Laboratoire de mathématiques d’Orsay, Université Paris-Sud    Professeur Chargé de Cours à l'Ecole Polytechnique
    Enseignant à l’Ecole Normale Supérieure de la rue d’Ulm

    « Mathématiques et Mouvements de foules »

    le lundi 16 mars de 9h30 à 11h30

    à l’Institut Henri POINCARÉ


    Résumé de la conférence pour les collégiens :

    Des chercheurs de différents bords (physiciens, mathématiciens, informaticiens, sociologues, …) s’intéressent depuis peu à la description des mouvements collectifs d’êtres vivants. Les applications potentielles de ces recherches sont nombreuses : synthèse de personnages en mouvement dans les jeux vidéos, ou le cinéma d’animation (scènes de guerre du Seigneur des Anneaux), ou, de façon plus ancrée sur la réalité, anticipation des embouteillages lors de l’évacuation d’urgence de bâtiments publics, gestion des flux de piétons dans les zones de transit (gare, aéroports). Nous proposons de décrire la démarche de modélisation, qui passe par l’écriture d’équations mathématiques décrivant le mouvement des gens dans différentes situations, puis par la résolution sur ordinateur, jusqu’à aboutir à des animations qui permettent de mieux comprendre, par exemple, comment des bouchons peuvent apparaître lors de l’évacuation d’un bâtiment.


    Je vous précise que cette conférence est destinée aux collégiens.
    Pour toute information et réservation, veuillez contacter par mèl : Marie-Claude MOMBET, de la DAAC : marie-claude.mombet@ac-paris.fr